L’Università Ca’ Foscari Venezia amplia la propria offerta formativa per l’anno accademico 2026/2027 con l’attivazione di tre nuovi percorsi: una laurea magistrale in Traduzione Specialistica focalizzata su accessibilità e intelligenza artificiale, un corso avanzato in Environmental Engineering per la transizione verde e una triennale in inglese dedicata agli Italian and Mediterranean Studies.
Il nuovo corso magistrale con sede a Treviso risponde all’evoluzione digitale del settore linguistico. Il piano di studi integra l’uso dell’intelligenza artificiale e delle tecnologie per il post-editing, affiancandole a temi etici e deontologici. Gli studenti possono scegliere tra “Traduzione specialistica e accessibilità dei media” e “Interpretazione Lis (Lingua dei Segni Italiana)”. Il corso ha ottenuto il marchio europeo Emt (European Master’s in Translation), che garantisce l’accesso a tirocini presso le istituzioni dell’Unione Europea e il network internazionale Lind.
Presso il Campus Scientifico di Mestre debutta la magistrale in lingua inglese Environmental Engineering for the Green Transition. Il percorso mira a formare esperti capaci di gestire la complessità climatica attraverso strumenti digitali avanzati. L’intelligenza artificiale viene applicata al monitoraggio ambientale e alla gestione di grandi impianti industriali. Gli insegnamenti coprono la gestione del rischio climatico, la salute degli ambienti costruiti e la pianificazione urbana sostenibile, con una forte interazione con il sistema produttivo locale tramite tirocini mirati.
La nuova triennale Italian and Mediterranean Studies, interamente in inglese, rilegge la cultura italiana come elemento centrale delle dinamiche del bacino del Mediterraneo. Il corso adotta un approccio internazionale, con esami basati sulla redazione di saggi e ricerche originali per favorire il pensiero critico. Il programma spazia dall’archeologia alle digital humanities, includendo geopolitica, antropologia e storia delle religioni. Una sezione specifica del piano di studi è dedicata allo sviluppo di competenze trasversali e abilità relazionali.
Questi nuovi percorsi segnano un aggiornamento dei curriculum accademici verso le competenze Stem e l’internazionalizzazione, con l’obiettivo di fornire profili professionali allineati alle attuali richieste del mercato del lavoro globale.
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